In der heutigen Veranstaltung hat eine Mitstudentin ihr Thema der aktuellen Examensarbeit vorgestellt.
Es ging darum, wie man Kindern den PC näher bringen kann. Ganz wichtig ist zunächst einmal, dass man selbst keine Angst davor hat. Kinder können nur etwas lernen, wenn man selbst in der Materie drin steckt, anders herum sollte man aber auch keine Angst haben... etwas von Kindern zu lernen. Manchmal ist doch auch mehr als schön etwas von Kinder zu lernen, vieles sehen sie einfacher...Blockaden erzeugen doch wir erwachsenen oder?



Zurück zum PC:
Möchte man Kinder in einer 5/6Klasse an den PC heranführen, obwohl ich mir denke etwas früher darf es in der heutigen Zeit auch sein... muss einiges im Vorfeld bedacht werden.

Die Kinder müssen wissen wie sie sich am PC zu verhalten haben, alle wichtigen Regeln können auf einem Plakat festgehalten werden. Ebenso ist es wichtig, dass im Vorfeld bestimmte Begriffe bzw. Dinge die den PC betreffen geklärt werden.
-->für mich ist dies auch klar, denn ich kann ja nicht von Kindern erwarten dass sie jeden Begriff des PC`S kennen bzw. alle Dinge die damit zu tun haben. Ebenso brauche ich diesen Kurs nicht machen, wenn die Kinder schon alles wissen.

Als Einstieg würde es sich empfehlen, wenn die Kinder erst lernen
- wie mache ich einen PC an oder aus?
- Wie gehe ich mit der Maus um?

- Wie ist die Tastatur zu bedienen?

In einem weiteren Schritt, wenn die oben genannten Dinge eingeübt sind und gut beherrscht
werden, kann einen Schritt weiter gegangen werden.
Die Kinder können nun spielerisch lernen,
- wie Dateien angelegt werden
- wie Programme gestartet werden
- wie die Fenster funktionieren und was sie bedeuten


ist ja nicht gleich


Sind die Kinder schon fortgeschrittener kann nun mit dem PC gearbeitet werden und verschiedene Programme erlernt werden (Word, PowerPoint, Lernprogramme, etc)

Ich denke hier ist es allerdings ganz wichtig, dass die Lehrperson darauf achtet, dass die Kinder bei nicht gelingen Frustrationen aufbauen können (Ist bei uns ja auch oft der Fall; wenn das Ding nicht will ;-)….) Ebenso ist darauf zu achten, dass manche Kinder schneller lernen, als andere und somit gelingt es den einen eher als den anderen. Bis das Gehirn geeignete Verbindungen geknüpft hat, mit neuem und alte kann es einige Zeit dauern… um neues zu festigen, muss auch geübt werden…

Ziel ist es, dass die Kinder mit Spaß am Computer arbeiten und die verschiedenen Möglichkeiten für sich entdecken, jedoch muss auch darauf geachtet werden, dass die in der Freizeit keine Vollzeitbeschäftigung erhält. Die Kinder bewegen sich eh schon nur noch sehr wenig, daher muss die Lehrperson auch hier einen Hinweis geben, bzw. vorbeugen reagieren.
…denn wenn man erst mal davor sitz und die Vielzahl der Möglichkeiten entdeckt hat…